Nasjonalt sykepleierkurs om barn med medfødt hjertefeil

To dager med faglig bredde, nettverk og nye perspektiver.

19. og 20. november inviterte Oslo universitetssykehus og Foreningen for hjertesyke barn til nasjonalt sykepleierkurs om barn med medfødt hjertefeil. I to innholdsrike dager samlet kurset sykepleiere fra hele landet på Oslo Kongressenter, for å skape en arena der fagfolk kunne lære, diskutere og dele erfaringer på tvers av sykehus og fagmiljøer.

Kurset har i flere år vært viktig for sykepleiere som møter hjertebarn og deres familier i ulike deler av helsetjenesten. Her handler det like mye om å forstå barnets medisinske forløp som å se helheten rundt utvikling, mestring, kommunikasjon og familien som helhet.

– Dette kurset er helt avgjørende for at sykepleiere over hele landet skal føle seg trygge i møte med barn med medfødt hjertefeil. For oss på Rikshospitalet er det også viktig å forstå hvordan hverdagen er på lokalsykehusene. Vi lærer mye av de innspillene som kommer derfra, og det gjør at vi sammen kan gi bedre oppfølging i hele landet. Det handler om forståelse, samarbeid og trygghet i alle ledd, sier Stine Romfog, kontaktsykepleier ved Rikshospitalet og arrangør av kurset.

En møteplass fagmiljøet ellers mangler

En av de viktigste funksjonene kurset fyller, er å tilby en fysisk arena mange sykepleiere ellers ikke ville hatt tilgang til. Flere deltakere kommer fra mindre avdelinger eller lokalsykehus som ikke har ressurser eller kapasitet til å arrangere egne fagsamlinger. I en spesialisthelsetjeneste som er under press, der mulighetene til faglig oppdatering ofte er begrenset, blir slike møteplasser enda viktigere.

Kurset tiltrekker seg også pedagoger, psykologer og farmasøyter, og er tenkt å være en arena for de fleste som jobber med barn med medfødt hjertefeil i det daglige.

Denne møteplassen gir ikke bare faglig påfyll, men også fellesskap, støtte og muligheten til å se sin egen rolle i en større sammenheng. Det er et faglig fellesskap som er helt nødvendig for å sikre stabilitet, trygghet og kvalitet i møtet med barna og familiene.

Faglig fordypning uten å miste blikket for barnet og familien

Gjennom forelesninger, diskusjoner og erfaringsutveksling ble deltakerne tatt med inn i bredden av fagfeltet som omgir barn med medfødt hjertefeil. Foreleserne representerte både barnekardiologi, psykologiske fag, farmasi, ungdomsoppfølging, palliasjon og erfaringskompetanse.

Første dag hadde hovedfokus på det kliniske: hvordan sykepleiere forstår og vurderer barnas hemodynamikk, hvordan akutte situasjoner håndteres i mottak, og hvilke legemidler som brukes i behandling. Målet var ikke bare å lære teori, men å gi deltakerne trygghet i egne vurderinger – særlig i situasjoner der tid og observasjonsevne er avgjørende.

Dag to rettet blikket mot utvikling og helhetlig oppfølging. Deltakerne fikk innsikt i både nevrologiske sammenhenger og kognitive senskader som kan følge av medfødte hjertefeil.

Ungdomsperspektivet stod sentralt, med sterke personlige historier og refleksjoner rundt møtet mellom helsevesen og unge som ønsker både frihet og trygghet.

Palliasjon og samarbeid på tvers av nivåer var også et viktig tema, og minnet om at god kommunikasjon og koordinering er helt avgjørende, særlig når forløpene blir krevende.

Etter fjorårets digitale kursopplegg var det tydelig hvor mye fagmiljøet satte pris på å kunne møtes fysisk igjen. Muligheten til å snakke sammen i pauser, utveksle erfaringer og bygge relasjoner ga kurset en dimensjon som ikke kan erstattes av en digital løsning.

På kvelden av kursets første dag samlet mange av deltakerne seg til felles middag på Youngstorget, det var forhåpentligvis starten på en tradisjon som kan binde miljøet enda tettere sammen.

Et faglig fellesskap som gir trygghet

Kurset samlet både erfarne og nyutdannede sykepleiere, og responsen viser et stort behov for faglig støtte, oppdatering og fellesskap – ikke minst fordi rammene for faglig utvikling kan være stramme mange steder. For mange representerer kurset en sjelden mulighet til å hente ny energi og oppdatert kunnskap.

– Det er inspirerende å se hvor kunnskapshungrige sykepleierne er. Muligheten for faglig oppdatering og utvikling er helt avgjørende for at sykepleiere skal ønske å stå i krevende oppgaver. Vi ønsker å bidra slik at barn og familier møter et stabilt og engasjert fagmiljø på sykehusene, sier Pia Bråss, generalsekretær i Foreningen for hjertesyke barn.

Årets kurs ble igjen en bekreftelse på hvor viktig det er å samle fagfolk som står i samme ansvar, samme utfordringer og samme mulighet til å gjøre en forskjell. Selv om faglige oppdateringer er en viktig del av kurset, var det kanskje fellesskapet som stod sterkest igjen hos mange av deltakerne. Kurset er en fin påminnelse om hvorfor arbeidet med hjertebarn betyr så mye, og hvorfor det krever både kunnskap, varme og samarbeid på tvers av fag og geografi.

Neste års kurs er allerede etterspurt. Og behovet blir neppe mindre.